Valores
Historia del Colegio Humboldt
Llegada de Alexander von Humboldt a Cumaná
1835. Se comienzan a establecer las casas comerciales alemanas en Venezuela.
1843. Un grupo de más de 300 colonos alemanes pisó tierras venezolanas entrando por la Bahía de Choroní, en Puerto Colombia. Se funda la Colonia Tovar.
1894. A comienzos de ese año se inaugura el Gran ferrocarril de Venezuela, construido por alemanes. Para los hijos de los alemanes que vinieron a Venezuela, se hizo necesaria la educación alemana, de allí nace la idea de fundar un colegio alemán.
1894. El 15 de mayo se abren por primera vez las puertas del colegio alemán, en una casa alquilada en el centro de la ciudad de Doctor Díaz a Zamuro con 23 alumnos.
1898. El número de alumnos aumenta a 70, con 6 maestros que imparten las clases. Ocurre la primera mudanza a otra casa menos costosa en el centro de la ciudad de Padre Sierra a Bolsa.
1901. Ahora son 132 alumnos.
1902. Se produce una reducción importante en el número de alumnos por efecto del bloqueo de diciembre. El colegio queda con 116 alumnos. El costo de la vida en Venezuela se triplica respecto al de Alemania. Muchas familias alemanas no podían costear el colegio.
1911. El horario del colegio era de 8:00 a. m. a 11:30 a. m. y por la tarde de 2:00 p. m. a 4:00 p. m., los lunes, martes, jueves y viernes. Los miércoles y sábados había clases solo por la mañana.
1920. Después de la Primera Guerra Mundial, el colegio se redujo a 19 alumnos con un solo maestro.
1923. Para este año, el colegio vuelve a aumentar a 68 alumnos entre alemanes, alemanes-venezolanos, venezolanos, holandeses, suizos y americanos-venezolanos.
1925. Por el aumento del número de alumnos, el colegio consigue donaciones de la colonia alemana para mudarse a una casa más grande en el centro de la ciudad, de Mercaderes a Gorda.
1940. Se compra un terreno propio en Sabana Grande y se comienza a construir un plantel para el nuevo Colegio Alexander von Humboldt. Su inauguración fue en abril de 1941.
1942. En mayo hay orden de cierre del colegio debido a la ruptura de relaciones diplomáticas entre Venezuela y Alemania por la Segunda Guerra Mundial. Hubo una lista llamada “la lista negra”, elaborada por el Gobierno de los Estados Unidos, en la que se incluyeron algunos factores alemanes sospechosos de tener simpatías con los nacionalsocialistas.
1952. El colegio reabre sus puertas y se fusiona con el Colegio La Esperanza. Ahora, el colegio cuenta con 312 alumnos. El plantel tuvo que ser vendido porque el Gobierno venezolano quería construir una calle que atravesaría el colegio. Con el dinero de la venta, se compra un terreno en la avenida Calle El Estanque, en el norte del Country Club junto a la urbanización Ávila.
1956. Mientras se construye la nueva sede, el colegio se muda a las instalaciones de la Iglesia Luterana en la Castellana.
1957. Se inaugura el primer edificio de la sexta y actual sede del Colegio Humboldt al pie del Ávila. En los años sucesivos se hicieron ampliaciones y nuevas edificaciones.
1958. Primera generación de bachilleres venezolanos egresados del colegio.
1960. Nace la Fundación Venezolano Alemana Colegio Humboldt y se forma el Curatorio, cuya función es garantizar, fomentar y dar continuidad en el tiempo a la educación alemana en Venezuela.
1965. El colegio está dividido en la Sección Alemana con 143 alumnos y en la Sección Venezolana. Las boletas y exámenes de la Sección Alemana no eran reconocidos por las autoridades venezolanas. Al crecer el número de alumnos, la Sección Alemana veía clases únicamente en el edificio 3. La Sección Venezolana funcionaba en el edificio 1.
1977. En este año el colegio alcanzó a tener 1505 alumnos.
1980. Se celebró la primera gran verbena dentro del colegio.
1983. Se jugaron por segunda vez los Juegos Alexander von Humboldt, con sede ese año en Bogotá, en el que el Colegio Humboldt de Caracas obtuvo el primer lugar.
1986. Se formó la Asociación Venezolana de Antiguos Alumnos y Amigos del Colegio Humboldt. Se comenzaron con las semanas de proyectos y pasantías para la clase 10.
1993. Se inauguró un nuevo edificio para el kindergarten.
1998. El colegio se transformó en un colegio de encuentro bicultural mediante un convenio firmado por los presidentes de ambos congresos. A partir de ese momento, comenzaron a compartirse los espacios de colegio, y el pénsum de estudio se hizo igual para todos. Empezaron algunas asignaturas en alemán para ambas secciones.
2012. El colegio obtiene por primera vez el sello de calidad como “Colegio de Excelencia en el Extranjero”.
2020. Por la pandemia mundial de covid, las clases se imparten a distancia, el plantel queda solitario.
2021. Vuelven los alumnos al plantel, parcialmente, y las clases son híbridas (presenciales y en línea) por la pandemia.
2022. Se normaliza la vida pospandemia y los alumnos vuelven a su vida escolar dentro del plantel.
2023. La comunidad humboldtiana se prepara para ir a la reevaluación y obtener nuevamente el sello de calidad como “Colegio de Excelencia en el Extranjero” en 2024.
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